Региональный тур Всероссийской дистанционной студенческой олимпиады «Психология образования»

4-5 марта 2021 г. команда психолого-педагогического факультета приняла участие в региональном туре Всероссийской дистанционной студенческой олимпиады «Психология образования». Олимпиада организована и проведена Институтом психологии и педагогики Алтайского государственного педагогического университета (г. Барнаул). В составе нашей команды «Психологическое трио»: Елена Кравец, Натали Мендешева (1129 гр.) и Индира Умурзакова (1139 гр.). По результатам двух дней олимпиады наша команда заняла почетное 3 место!

В этом году олимпиада состоялась в новом формате на образовательной платформе Moodle. Олимпиада проводилась в целях выявления качества подготовки обучающихся, совершенствования их мастерства, закрепления и углубления знаний и умений, полученных в процессе обучения, для стимулирования творческого роста, выявления одаренной молодежи и формирования кадрового потенциала для исследовательской, административной и предпринимательской деятельности. В конкурсных днях приняли участие девять команд из вузов разных регионов нашей страны: Алтайский государственный педагогический университет, Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, Забайкальский государственный университет, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева, Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Омский государственный педагогический университет, Шадринский государственный педагогический университет.

Тема олимпиады «Психолог образования: личность и профессионал». Программа олимпиады состояла из четырех конкурсов. Первый конкурс творческая самопрезентация команд (визитка) «Психолог образования: личность и профессионал». Участникам необходимо было снять видео-презентацию команды и предоставить ее жюри. Цель этого конкурса – выявление уровня общей и профессионально-психологической культуры, способности раскрыть содержание профессии психолога, создание условий для проявления творческого потенциала студентов.

Далее участникам олимпиады предстояло проверить свои теоретические знания. Теоретический конкурс - «Всегда практика… воздвигнута на хорошей теории» (Леонадро да Винчи) - прошел в форме тестирования в системе moodle.altspu.

Третий конкурс «Анализ профессиональной деятельности психолога», практический, проходил в онлайн-режиме. Участники олимпиады просмотрели видеоматериал, обсудили его, предоставили письменный анализ. Кроме того, в онлайн-режиме нужно было озвучить свой анализ видео-ситуации и предложить решение представленной проблемы.

Четвертым конкурсом был также практический конкурс «В мире профессионального самоопределения». Участникам команд нужно было снять видео занятия со школьниками по теме и сделать самоанализ проведенного урока, выгрузить видео для просмотра жюри, представить конспект занятия.

Наши студентки продемонстрировали соревновательную смелость, креатив, желание испытать себя, показать свою профессиональную компетентность.

Поздравляем участниц олимпиады с высоким результатом! Желаем дальнейших успехов в освоении профессии психолога!

Руководитель команды,
к.филос.н., доцент кафедры педагогики,
психологии и социальной работы
Лизунова Галина Юрьевна